Tercera Sesión en el API – (Medios, materiales….)

Tercera sesión en el API – Secciones/Prácticas.

En primer lugar aclarar que lo que comenté ayer no es del todo cierto, pido disculpas si he confundido a alguien:
1.- Los puntos de ayer NO son secciones de la web (necesariamente), son las PRÁCTICAS de la asignatura. En algunos casos, como la sección sobre nosotros mismos en el blog, sí son un apartado (o una página) en nuestro blog, en otros casos será necesario, por ejemplo, realizar una entrada con un análisis y/o reflexión personal sobre nuestras experiencias con el PLE.

2.- No son 9 PRÁCTICAS, son 10, adjunto la lista completa…

Gracias al compañero (que lo pasó por whatsapp) por la ayuda 🙂

1.- Sobre mí / el blog
2.- Blog
3.- Redes sociales y educación
4.- Web 5 estrellas
5.- Videoforum, cine y educación
6.- Presentación visual
7.- Wiki
8.- Valoración personal de la asignatura
9 Otros / reflexiones

10 Trastornos y orientación

La secciones se explican por el título o se irán viendo durante las siguientes sesiones. Es importante leerse la información proporcionada para hacer las prácticas en el campus virtual ya que nos tenemos que ceñir a ciertas normas como el uso del hashtag #ntucam14 en Twitter.  ._.U

En la clase de hoy el profesor nos ha pedido que sigamos todos a @primariaucam en Twitter para que nos pueda localizar.

También nos han dicho que clasifiquemos TODOS nuestros contactos de Twitter en estas 4 categorías (el que no vaya bien en ninguna te sobra):

Innovación educativa

Diversidad y Trastornos

Orientación y Tutoría

Compañeros Universidad

Para terminar os recomiendo clasificar a los contactos de Twitter nada más hacerlos (los contactos) porque si no lo haceis en el momento, luego es un lío saber a quién has clasificado y a quién no.

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